電子ピアノ

つい大人の思い込みやら自分の果たせなかった夢を子どもに
重ね合わせて、知らずに押し付けになりやすいので要注意。
子どもは親の喜ぶ顔を見て従順にやるけれど、深層では、
嫌で合ったりするもの、と心得たい。
子どもをよく観察して何に興味を持つのかを知る。
もちろん興味は次々替わってこそ子どもらしく、自然のこと。
だから早期教育は偏った教育になりがちだぞ。

でも買ってしまったなら、せめて音楽っで楽しいな、という
環境を作ってあげる事だね、音が苦、でなくて楽。
今すぐにどうのこうのではなくて、いつでも弾きたくなったときに
楽器がそばにあった、という環境が大切。
やりたいのだったら良い先生を見つける、という順番。
楽器は腐らない、逃げていかない。
まずは親自身が楽しめば？習うにしても親が先で良い。

長文ごめん。無理矢理は狂育、トラウマチックになるよ。
子どもには色んな体験を出来るだけバランスよくね。

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